PERANCANGAN STORYBOARD UNTUK FILM ANIMASI 2D BANDUNG LAUTAN API

FAUZI ISMAIL

Informasi Umum

Kode

19.04.625

Klasifikasi

C -

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Animation Film

Dilihat

345 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

Sejarah merupakan peristiwa-peristiwa yang telah terjadi di masa lampau, seperti peristiwa perjuangan. Dengan adanya sejarah, manusia dapat mempelajari peristiwa yang telah terjadi dan menjadi pembelajaran hidup manusia di masa depan. Oleh sebab itu, pelajaran sejarah merupakan pelajaran yang wajib ada didalam kurikulum pembelajaran untuk para pelajar di Indonesia karena pelajaran sejarah lah mereka bisa menumbuhkan pemahaman terhadap terbentuknya bangsa Indonesia melalui sejarah yang panjang, memberikan apresiasi dan penghargaan terhadap para pahlawan, serta menumbuhkan kesadaran didalam diri pelajar bahwa mereka merupakan sebagian dari bangsa Indonesia yang memiliki rasa bangga dan cinta tanah air, agar melahirkan rasa empati dan toleran yang dapat di aplikasikan dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat. Pada saat ini tidak sedikit para pelajar di kota Bandung yang tidak mengetahui sejarah Bandung Lautan Api dan juga kurang adanya media komunikasi khususnya Animasi 2d yang menggangkat tentang sejarah ini. Maka dari itu, diperlukan perancangan sebuah animasi yang Informatif dan menarik untuk Pelajar .Perancangan storyboard ini bertujuan untuk memberikan informasi para Pelajar untuk ikut bersimpati atas makna perjuangan dari sebuah film animasi ini sehingga mereka lebih menghargai sesama dan menjaga kota Bandung .Metode perancangan yang dilakukan secara bertahap meliputi pengumpulan data ( observasi. wawancara, kuesioner, studi pustaka). Kemudian data-data dianalisis menggunakan pendekatan studi kasus. Dari hasil data diatas, didapatkan bahwa Storyboard menjadi bagian penting didalam sebuah perancangan film animasi 2d agar cerita dan visual yang diperlihatkan kepada penonton tidaklah membuat jenuh dan pesan yang disampaikan bisa diterima dengan baik oleh penonton.