APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA PADA ANAK PENDERITA DISLEKSIA DI BANGKU TAMAN KANAK– KANAK BERBASIS AUGMENTED REALITY
FAJAR ANUGERAH ISKANDAR

Informasi Umum

Kode

22.04.2891

Klasifikasi

006.8 - Multimedia systems- Virtual reality

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Virtual Reality

Dilihat

373 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

<p>Membaca merupakan salah satu kegiatan penting dalam kehidupan manusia.<br /> Oleh karena itu, kemampuan membaca wajib dimiliki terutama ketika manusia<br /> menginjak fase pendidikan dalam bangku taman kanak-kanak karena merupakan<br /> tahap awal dalam menempuh proses pendidikan lebih lanjut. Namun, tidak semua<br /> anak dapat menikmati proses tersebut karena tidak sedikit anak yang memiliki<br /> kebutuhan khusus dimana salah satunya adalah disleksia.  <br /> Disleksia merupakan gangguan belajar yang menyebabkan masalah dalam<br /> membaca akibat gangguan saraf pada bagian batang otak. Dalam proses belajar<br /> membaca bagi penderita disleksia akan terasa sulit dalam memahami materi yang<br /> diberikan maka dari itu diperlukannya suatu metode untuk membantu penderita<br /> dalam proses belajar salah satunya adalah aplikasi sebagai bentuk implementasi<br /> kemajuan teknologi yang berpengaruh pada ruang lingkup pendidikan. <br />  Dari permasalahan tersebut pada penelitian tugas akhir ini membuat sebuah<br /> aplikasi media pembelajaran dengan mengimplementasikan metode fonik sebagai<br /> bentuk terapi anak penderita disleksia, gamifikasi sebagai metode dalam<br /> memotivasi anak untuk melakukan kegiatan belajar, dan teknologi Augmented<br /> Reality sebagai multimedia agar media pembelajaran lebih interaktif.  <br /> Hasil dari penelitian ini pada pengujian kualitas marker dengan metode<br /> marker-based tracking Augmented Reality diperoleh hasil pada jarak 50 cm<br /> mendapat skor 28 dengan total akurasi sebesar 93,3%. Pada jarak 100 cm mendapat<br /> skor 22 dengan total akurasi sebesar 73,3% dan pada jarak 150 cm mendapat skor<br /> 15 dengan total akurasi sebesar 50%. Pada hasil pengujian QoS diperoleh latency<br /> sebesar 1,27546 s ketika dibebankan 100 user, sebesar 1,29925 s ketika dibebankan<br /> 200 user, 1,530853 s ketika dibebankan 300 user, sebesar 1,651053 s ketika<br /> dibebankan 400 user, dan terakhir sebesar 1,72718 s ketika dibebankan 500 user.<br /> Sedangkan pada pengujian troughput didapatkan throughput sebesar 7,9 kbps<br /> ketika dibebankan pada 100 user, sebesar 7,6 kbps ketika dibebankan pada 200<br /> user, sebesar 7 kbps ketika dibebankan pada 300 user, sebesar 6,9 kbps ketika<br /> dibebankan pada 400 user, dan sebesar 6,2 kbps ketika dibebankan pada 500 user. </p>

• TUI4B4 - TUGAS AKHIR

Koleksi & Sirkulasi

Seluruh (1) koleksi tidak tersedia

Pengarang

Penerbit

Sirkulasi

Download / Flippingbook