ABSTRAK
Salah satu ciri globalisasi di Timor Leste saat ini adalah masuknya tenaga kerja asing dari berbagai negara. Tenaga kerja asing tersebut telah menggantikan sumber daya manusia yang dihasilkan oleh perguruan tinggi di Timor Leste. Hal ini menjadi tantangan yang besar bagi pemerintah dan perguruan tinggi Timor Leste agar dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia sehingga mampu bersaing dipasar global pada umumnya dan pasar nasional pada khususnya di Timor Leste.
Tujuan utama dari penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh peran pemerintah terhadap kualitas perguruan tinggi serta dampaknya terhadap kualitas lulusan di perguruan tinggi swasta di Dili Timor Leste.
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan kuesioner yang berisi 98 pernyataan dan menggunakan skala likert. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 786 orang dosen dari delapan perguruan tinggi swasta yang terdiri atas: UNPAZ, UNDIL, UNITAL, DIT, IOB, ISC, ICS dan IPDC. Sampel dalam penelitian ini adalah 265 orang dosen. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik convenience sampling dan pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan disebarkan secara langsung ke delapan perguruan tinggi swasta yang berada di ibu kota Dili Timor Leste.
Dari hasil analisismenunjukkan bahwa variabel peran pemerintah berpengaruh signifikan terhadap kualitas perguruan tinggi. Kualitas perguruan tinggi berpengaruh signifikan terhadap kualitas lulusan dan variabel peran pemeritah dan kualitas perguruan tinggi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kualitas lulusan perguruan tinggi swasta.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan maka rekomendasi yang diberikan kepada pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Tinggi perlu untuk membantu dan mendukung fasilitas dan membangun infrastruktur untuk setiap universitas swasta dan memberikan beasiswa untuk pendidikan tinggi swasta untuk meningkatkan kualifikasi dosen untuk tingkat Magister dan Doktor dan untuk menghasilkan output atau kualitas lulusan yang siap bersaing di pasar nasional dan global, pendidikan tinggi perlu meningkatkan kualitas proses belajar dan mengajar yang ada prakteknya guna menghasilkan lulusan yang siap bersaing di pasar nasional dan global.