Pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang sangat drastis, baik secara sistematis maupun tatalaksananya. Hal ini disebabkan karena adanya wabah COVID-19 yang melanda seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Dalam peristiwa ini sektor pendidikan dan sektor ekonomi di Indonesia yang sangat terkena dampaknya, khususnya pada sektor pendidikan dimana pemerintah mengambil langkah tegas dengan memberlakukan sistem daring pada kegiatan belajar mengajar. Namun pada proses belajar dan mengajar yang berlangsung secara daring ini menimbulkan suatu masalah baru, pengajar serta siswa harus menyesuaikan diri dengan sistem pembelajaran daring ini. Dalam tatalaksananya, kegiatan sekolah daring ini memerlukan perangkat pendukung seperti smartphone atau laptop, jaringan internet serta media teleconference seperti zoom dan Google meet. Dengan kondisi ekonomi yang sedang menurun, tidak semua orangtua murid mampu untuk menyediakan fasilitas yang dibutuhkan untuk kegiatan sekolah daring ini. Pada film dokumenter “Sekolah Daring” ini membahas bagaimana sistem belajar mengajar secara daring dianggap tidak berjalan dengan efektif, serta mencari solusi dari permasalahan yang dihadapi oleh para pengajar. Kata Kunci: Sekolah Daring, Pembelajaran Daring, Film Dokumenter.