Prestasi akademik merupakan hal yang sangat dibutuhkan mahasiswa karena dapat menggambarkan hasil belajar dan menghasilkan kerterampilan, kecakapan serta pengetahuan. Dikehidupan sekarang akademik telah berubah, mahasiswa perlu mengetahui kekurangan mereka dibidang digital dan memeriksa kesiapan digital, keterlibatan akademik untuk mengintegrasikan pembelajaran menggunakan perangkat digital. Bulan maret 2022 covid-19 berdapampak pada sektor pendidikan yang menyebabkan peningkatkan pada penggunaan internet meningkat dua kali lipat pada 10 tahun terakhir dari 2,18 miliar pada awal 2012 menjadi 4,95 milar pada awal 2022 yang mengarah pertumbuhan internet sebesar 8,6% yang mempengaruhi proses belajar dan prestasi akademik mahasiswa.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah secara parsial dan simultan terdapat pengaruh digital readiness dan academic engagement terhadap prestasi akademik pada Mahasiswa Telkom University Angkatan 2019. Serta untuk mengetahui seberapa besar pengaruh digital readiness dan academic engagement terhadap prestasi akademik pada Mahasiswa Telkom University Angkatan 2019.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yaitu melalui penyebaran kuesioner kepada 383 responden. Pengambilan sampel mengunakan metode probability sampling dengan jenis proportionate stratified random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linear berganda.
Hasil penelitian menunjukan bahwa digital readiness dan academic engagement secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi akademik. Digital readiness dan academic engagement secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi akademik.
Besarnya pengaruh digital readiness dan academic engagement terhadap prestasi akademik adalah 51,8 % dan sisanya 48,2 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Sehingga peneliti selanjutnya disarankan untuk menyertakan varibel-variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Kesiapan Digital, Keterlibatan Akademik, Prestasi Akademik