Metode pembelajaran yang efektif akan membantu anak memahami materi yang dipelajari. Metode pembelajaran yang efektif harus disesuaikan dengan gaya belajar individu anak. Gaya belajar adalah cara unik seseorang untuk belajar dan memahami informasi. Gaya belajar dapat tercermin dalam bagaimana seseorang berinteraksi dengan lingkungan belajarnya. Penelitian ini menghadirkan aplikasi berbasis web yang menggunakan child-based persona framework untuk mengidentifikasi gaya belajar anak dengan akurasi lebih tinggi. Child-based persona framework adalah model yang digunakan untuk memahami karakteristik unik dan preferensi gaya belajar anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan memahami dan mengakomodasi variasi gaya belajar anak. Pertanyaan-pertanyaan penelitian mencakup proses perolehan atribut untuk klasifikasi persona anak, desain model aplikasi berbasis Child-based Persona Framework yang informatif, serta validitas model dalam pengelompokkan persona anak secara akurat. Hasil penelitian ini adalah sebuah aplikasi yang dapat mengidentifikasikan persona anak menggunakan pemodelan yang diklasifikasikan dengan metode decision tree yang atribut datanya telah tersedia dan divalidasi oleh pakar. Pemodelan tersebut juga menghasilkan akurasi yang akurat dan dapat digunakan untuk memvalidasi persona anak sehingga menghasilkan preferensi gaya belajar yang tepat melalui aplikasi yang dibangun. Diharapkan penelitian ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan memahami dan mengakomodasi variasi gaya belajar anak secara lebih baik.