Dalam era digital saat ini, kebutuhan akan sistem manajemen pendidikan yang efisien dan efektif menjadi semakin mendesak, terutama dalam mengelola berbagai aspek akademik dan komunikasi antara sekolah, guru, siswa, dan orang tua. Pengelolaan data akademik yang kompleks dan kebutuhan komunikasi yang terus berkembang memerlukan solusi teknologi yang mampu menjawab tantangan tersebut. Sistem yang dapat menyediakan akses yang mudah, transparan, dan terintegrasi untuk semua pemangku kepentingan pendidikan dapat sangat membantu dalam meningkatkan kinerja dan efektivitas administrasi sekolah. Penelitian ini bertujuan merancang back-end aplikasi Education Management System (EMS) modul akademik menggunakan metode Iterative Incremental di SMPN 1 Magetan untuk meningkatkan efisiensi akademik dan komunikasi antara sekolah, guru, siswa, dan orang tua. Penelitian melibatkan wawancara dengan 5 guru, 5 siswa, dan 5 wali murid untuk mengidentifikasi kebutuhan pengguna. Fitur aplikasi meliputi autentikasi pengguna, manajemen mata pelajaran, guru, kelas, nilai siswa, tugas, kuis, dan akses orang tua untuk melihat nilai anak. Implementasi back-end menggunakan Go dan PostgreSQL, dengan arsitektur Domain-Driven Design untuk fleksibilitas dan skalabilitas. Hasil penelitian menunjukkan aplikasi EMS memenuhi kebutuhan pengguna, meningkatkan transparansi data akademik, serta mempermudah administrasi dan komunikasi di SMPN 1 Magetan. Pengembangan back-end melalui dua fase Iterative Incremental. Pengujian API menunjukkan rata-rata waktu respon 416 milidetik dan tingkat error 0%, menandakan API siap digunakan optimal. Penelitian ini diharapkan memberikan solusi teknologi modern dan efisien untuk pendidikan menengah di Indonesia.