EVALUASI SISTEM INFORMASI PADA APLIKASI LEARN TAJWID DALAM  PEMBELAJARAN DIBANDINGKAN DENGAN APLIKASI POPULER - Dalam bentuk buku karya ilmiah

MOHAMMAD MISWAN

Informasi Umum

Kode

25.05.253

Klasifikasi

000 - General Works

Jenis

Karya Ilmiah - Thesis (S2) - Reference

Subjek

Evaluasi

Dilihat

59 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Pembelajaran tajwid, yang merupakan ilmu tentang cara membaca Al-Qur'an</font></font>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">dengan benar, memerlukan pendekatan yang interaktif dan menarik untuk</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">meningkatkan keterlibatan pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">penerapan Law UX (User Experience Law) Prinsip dengan pendekatan</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Tradisional (yang sudah ada) dalam mengoptimalkan keterlibatan pengguna dalam aplikasi</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">pembelajaran tajwid. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">dengan melibatkan 50 responden yang terbagi menjadi dua kelompok: satu</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">kelompok menggunakan aplikasi berbasis Law UX Principle dan kelompok lainnya</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">menggunakan aplikasi dengan pendekatan Tradisional (yang ada). Hasil penelitian</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">menunjukkan bahwa aplikasi yang menerapkan Prinsip Hukum UX menghasilkan</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">tingkat keterlibatan yang lebih tinggi dibandingkan dengan pendekatan Tradisional</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">(yang ada). Pelajar lebih mudah terlibat dan memiliki tingkat retensi pengetahuan</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">yang lebih baik. Faktor-faktor seperti desain yang halus, feedback yang real-time,</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">dan personalisasi pengalaman belajar memainkan peran penting dalam</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">meningkatkan keterlibatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Hukum</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Prinsip UX dapat menjadi solusi efektif dalam mengoptimalkan keterlibatan pengguna</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">dalam aplikasi pembelajaran tajwid, memberikan landasan bagi pengembang</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">aplikasi untuk mengintegrasikan prinsip-prinsip UX yang lebih baik di dalamnya</font></font></div>

<div><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">pengembangan aplikasi pendidikan.</font></font></div>