PENGARUH KOMUNIKASI KELUARGA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP ETOS BELAJAR MAHASISWA PERANTAU (Studi pada Mahasiswa Telkom University Bandung Angkatan 2020-2024) - Dalam bentuk buku karya ilmiah
GHISNA AKHSAN BULQIAH

Informasi Umum

Kode

25.04.6196

Klasifikasi

000 - General Works

Jenis

Karya Ilmiah - Skripsi (S1) - Reference

Subjek

Ilmu Komunikasi

Dilihat

154 kali

Informasi Lainnya

Abstraksi

Mahasiswa perantau sering kali menghadapi tantangan adaptasi yang memengaruhi motivasi dan semangat belajar mereka. Komunikasi keluarga sebagai sumber dukungan emosional, serta lingkungan belajar yang kondusif, diduga memiliki kontribusi terhadap pembentukan etos belajar yang positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi keluarga dan lingkungan belajar terhadap etos belajar mahasiswa perantau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap mahasiswa Telkom University angkatan 2020–2024 yang berasal dari luar daerah Bandung. Sampel merupakan Mahasiswa Telkom University Bandung Angkatan 2020-2024 secara purposive dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Jenis Penelitian ini adalah penelitian asosiatif kausal yaitu suatu penelitian yang dimaksudkan untuk mengungkap masalah yang bersifat hubungan sebab akibat antara dua variable atau lebih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap etos belajar mahasiswa perantau. Selain itu, lingkungan belajar juga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap etos belajar, baik secara parsial maupun simultan bersama dengan komunikasi keluarga. Temuan ini menegaskan pentingnya peran keluarga dan lingkungan belajar dalam membentuk semangat serta kedisiplinan belajar mahasiswa yang merantau. <br />  

• KII4E4 - KOMUNIKASI KELUARGA
• KII3P2 - KOMUNIKASI LINGKUNGAN

Koleksi & Sirkulasi

Tersedia 1 dari total 1 Koleksi

Pengarang

Penerbit

Sirkulasi

Download / Flippingbook