Masalah utama pendidikan di Indonesia adalah rendahnya mutu dan kualitas, yang berdampak pada produktivitas dan daya saing bangsa. Penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan menurunnya produktivitas pelajar dan mahasiswa, seperti rasa malas, suasana yang tidak mendukung, selalu menunda pekerjaan atau biasa disebut procastinating, multitasking, dan kurangnya manajemen waktu yang baik. Saat ini, belum ada tools yang benar-benar efektif untuk meningkatkan produktivitas mereka. Penelitian bertujuan untuk merancang UI/UX pada aplikasi mobile dengan metode gamifikasi untuk meningkatkan produktivitas pelajar dan mahasiswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan studi pustaka dengan berbagai narasumber, yaitu Ahli User Interface dan User Experience, Ahli Produktivitas, Guru, Dosen dan Calon User (Pelajar dan Mahasiswa). Pendekatan design thinking digunakan untuk menganalisis data dan merancang fitur aplikasi yang sesuai dengan kebutuhan user. Aplikasi ini akan mencakup fitur to-do list, reminder, note-taking, dan focus mode. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu pelajar dan mahasiswa dalam meningkatkan produktivitas mereka sehingga mutu pendidikan di Indonesia juga dapat meningkat.
Kata Kunci: Produktivitas, Aplikasi Mobile, Gamifikasi, User Interface, User Experience, Design Thinking