TK IT Little Moslem berencana untuk mengenalkan apa itu transportasi umum kepada siswa yang ada di TK IT Little Moslem melalui game sebagai salah satu sarana pembelajaran. Mereka memberikan kami kesempatan untuk ikut berpartisipasi dalam perencanaan sarana pembelajaran berbasis video game, yaitu dengan membuat game teka-teki untuk mengenalkan transportasi umum kepada siswa TK IT Little Moslem. Dalam game tersebut akan ada 2 tipe mini game didalamnya yaitu yang pertama game teka-teki bagian transportasi, kedua game teka-teki bayangan transportasi yang akan penulis bahas pada proyek akhir ini. Dalam pembuatan game teka-teki bayangan transportasi ini penulis akan melakukan metodologi yang dilakukan secara umum untuk pembuatan atau pengembangan game yaitu metodologi GDLC. Dengan metodologi ini penulis serta mitra bisa melihat pengembangan game ini dimulai dari titik paling awal hingga titik paling akhir. Game yang sudah selesai akan dites dengan mitra yaitu kepala sekolah dan guru TK IT Little Moslem, kami akan mengetes satu demi satu yang ada pada gamenya mulai dari munculnya game, button, perpindahan scene, saat gamenya dimainkan, serta sampai game dikeluarkan. Berdasarkan hasil survey UEQ yang dilakukan langsung kepada mitra maka Alat Peraga Berbasis Video Game dengan Tipologi Solve untuk Mengenalkan Transportasi Umum di TK IT Little Moslem ini mendapatkan hasil survey yang menunjukan angka overall 92 %.